Egoera komunikatiboa

Nire irakas-ikaskuntza prozesuan eman diren bi egoera, positiboa eta negatiboa:

Egoera positiboa:

3ºDBHn lehen aldiz Kultura Klasiko ikasgaia izan nuen. Ikasgai hau benetan gustoko nuen, agian bakarrenetakoa. Lehen aldia izan zen non ikasgai bat benetan disfrutatzen nuela.

• Igorlea: Kultura Klasikoko irakaslea
• Hartzailea: ni, Marina
• Mezua: ikasgaiaren edukiak
• Kodea: irakaslea benetan disfrutatzen zuen ikasgai eta hori transmititzen zuen. Ikasteko gogo pizten zuen. 
• Kanala: ahozkoa eta audio-bisuala, filmak ikusiz
• Kontestua: Hezkuntza Formala

Egoera negatiboa:

Betidanik matematikekin esperientzia oso txarra izan dut, baina 4ºDBH okerrena izan zen. Nahiz eta etxekolanak egin, beti klasean adi egon eta klase partikularrak izan ez nintzen gai matematikak gainditzeko. 

• Igorlea: matematikako irakaslea
• Hartzailea: ni, Marina
• Mezua: ikasgaiaren edukiak
• Kodea: konfiantza eta motibazio eza
• Kanala: ahozkoa eta idatzizkoa
• Kontestua: Hezkuntza Formala